Bilim-İktidar-Vicdan Üçgeninde Robert Oppenheimer

Bilim-İktidar-Vicdan Üçgeninde

Robert Oppenheimer

 

Çağ yirminci yüzyıldır. Nükleer fizik alanında büyük aşamalar olmuştur, ama atom çekirdeğinde bulunduğu düşünülen büyük enerjinin kullanılabilirliği henüz belirsizdir. Dünya, İkinci Dünya Savaşı’na girer. Almanya’nın bir atom silahı geliştirme çabasında olduğu yönünde istihbarat vardır. Amerika savaşa girer. Atom silahının yapılabilirliği belirir. Savaş ortamında bilim adamları atom bombasının kullanılıp kullanılmayacağı sorusunu bir yana bırakıp, bu yolda uzmanlar olarak çalışırlar. Bu uzmanlık bombanın kullanılması sürecindede belli ölçüde devam eder.

Bomba kullanıldıktan sonradır ki, Oppenheimer ve bazı fizikçiler vicdan azabı duyar, bir ikilemi yaşamaya, işlevlerinin amacını düşünmeye başlarlar.Soğuk savaş yılları gelir. Bu arada Sovyet Rusya da atom bombasını yapar.Amerika hidrojen bombası ile yeni bir silah tekeli peşindedir…

Geçmeli mi Kalmalı mı?

Bu soru Kopenhagen’daki bir Üniversitenin fizik sınavından alınmıştır:

“Bir gökdelenin yüksekliğini barometre ile nasıl bulursunuz? Anlatınız.”

Öğrencilerden birinin cevabı: “Barometrenin ucuna bir ip bağlarsınız.
Sonra gökdelenin tepesinden asıp sallarsınız. Barometre yere değdiğinde ipin boyuyla barometrenin boyunun toplamı gökdelenin yüksekliğini verecektir.”

Bu oldukça orijinal cevap, hocayı çileden çıkartmaya yetti ve öğrenci dersten kaldı. Öğrenci cevabının doğruluğu konusunda itirazda bulundu ve üniversite durumu çözmek için başka bir hoca gönderdi. 

Bu noktada öğrenci hakkında ne düşünürdünüz? Sizin kararınız ne olurdu?Çocuk kalmalı mı geçmeli mi?